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Kein Unterricht nach „Schema F“ – der Alltag einer Sonderschulpädagogin
In der Gesellschaft werden Sonderschulen oft stigmatisiert und sind mit Vorurteilen verbunden. Jedoch zeigt sich immer wieder wie wichtig diese Schulform für die Bildung von Kindern mit sonderpädagogischen Förderbedarf sind. Im Gespräch mit Sonderschulpädagogin Eva erfahren wir mehr darüber. … Weiterlesen