Ziel:

• Die Teilnehmer erwerben grundlegende Kenntnisse und praktische Werkzeuge, um bei Konflikten unter Mitschüler als Mediator zu unterstützen
• Streitschlichtungen selbstständig und strukturiert durchführen können
• Die Beteiligten dabei unterstützen, eigene Emotionen, Bedürfnisse und Interessen wahrzunehmen und zu reflektieren
• Konfliktparteien dabei begleiten, gemeinsam tragfähige und faire Lösungsvorschläge zu entwickeln
• Die eigene Rolle und Verantwortung als Peer-Mediator reflektieren

Inhalt:

• Grundlagen, Aufbau und Ablauf einer Mediation
• Rolle, Aufgaben und Haltung von Peer-Mediator
• Grundlegende Kommunikations- und Eskalationstheorien
• Aktives Zuhören, Fragetechniken und weitere Methoden der Gesprächsführung
• Umgang mit Emotionen und unterschiedlichen Interessen in Konfliktsituationen
• Konsens, Kompromiss und gemeinsame Lösungsfindung
• Praktische Übungen und Fallbeispiele zur Durchführung von Mediationen
• Möglichkeiten und Grenzen der Peer-Mediation sowie der Umgang mit Situationen, in denen weitere Unterstützung notwendig ist

Angewandte Methoden:
Abwechslung zwischen Theorie-Inputs und Rollenspielen bzw. aktive Methoden, in denen das Erlernte gleich eingeübt wird

Zeitausmaß:
15 UE (3 x 5 UE)

Benötigte Ressourcen:
Computer & Beamer sowie ausreichend Raum für Rollenspiele

Teilnehmer:innen:
max. 30 Teilnehmer:innen
für Jugendliche